京公网安备 11010802034615号
经营许可证编号:京B2-20210330
近日,由中国名校自主招生网、紫光教育集团经过多年的研究推出的国内首个以“自主招生”为标准的中学排行榜——2014自主招生百强中学排行榜正式发布。
据介绍,自主招生自2003年开始启动试点,从试点的22所高校,到目前试点高校共有100多所(教育部阳光高考网公示的2015年的高校为97所),招生人数约占试点高校招生总数的5%。
自主招生自2003年开始以来,主要选拔具有“学科特长和创新潜质”(即所谓的“偏才怪才”)的优秀学生,现在已经成为一批具有“学科特长和创新潜质”的优秀学生进入以清华、北大为代表的名校的重要方式。自主招生也成为高考之外,最受重视的大学入学方式。
紫光教育集团总裁李凌己博士介绍,2014年全国31个省市自治区(港澳台地区除外)3137所中学里有34257名学生获得自主招生考试选拔的加分资格。
从地域的角度看。排名前100名中学只涉及全国21个省市,全国还有10个省市没有中学能够排入前100名,如西藏、新疆、内蒙古、云南、贵州、甘肃、宁夏、青海、江西、海南等省榜上无名。其中前三名地区是:湖北17所中学、山东13所中学、北京与河北均为10所中学,可以看出地域不均衡性很明显。
从获得加分学生量来看。排名前100名的中学数量只占3137所中学的3.2%,而获得加分的学生数达10845人,占全部获得加分人数34257的31.7%。这个数据反映了地方重点中学是自主招生的主要生源地,而非重点中学的学生参加自主招生获得加分的机会很小。
从获得名校加分来看。排名前100名的中学有6439名学生获得985大学加分资格。占到985大学加分总人数17433人的36.9%。特别是北京市,虽然只有10所中学进入前100名,但是这10所中学获得清华北大加分的学生数量为299人,占大两校自招人数2050人的14.6%,优势非常明显。
“京城教育圈(bjeduvision)”今日推荐分享本次排行榜系列中的“清华领军计划与北大校长实名推荐排行榜”,从一个侧面帮助圈友们了解北京乃至全国知名中学毕业生出口的部分情况。
附:清华领军计划与北大校长实名推荐排行榜:
|
序号 |
省市 |
学校名称 |
北大校长实名推荐 |
清华领军计划 |
合计 |
|
1 |
陕西 |
西北工业大学附属中学 |
8 |
6 |
14 |
|
2 |
黑龙江 |
哈尔滨市第三中学 |
8 |
3 |
11 |
|
3 |
北京 |
中国人民大学附属中学 |
5 |
5 |
10 |
|
4 |
上海 |
华东师范大学第二附属中学 |
6 |
4 |
10 |
|
5 |
上海 |
上海市上海中学 |
6 |
4 |
10 |
|
6 |
陕西 |
西安高新第一中学 |
6 |
4 |
10 |
|
7 |
吉林 |
东北师范大学附属中学 |
6 |
4 |
10 |
|
8 |
北京 |
北京市第四中学 |
5 |
4 |
9 |
|
9 |
浙江 |
宁波市镇海中学 |
5 |
4 |
9 |
|
10 |
北京 |
北京师范大学附属实验中学 |
4 |
4 |
8 |
|
11 |
北京 |
北京师范大学第二附属中学 |
5 |
3 |
8 |
|
12 |
北京 |
清华大学附属中学 |
3 |
4 |
7 |
|
13 |
北京 |
北京市十一学校 |
4 |
3 |
7 |
|
14 |
北京 |
中央民族大学附属中学 |
4 |
3 |
7 |
|
15 |
天津 |
天津市南开中学 |
4 |
3 |
7 |
|
16 |
山西 |
山西大学附属中学 |
4 |
3 |
7 |
|
17 |
重庆 |
重庆市巴蜀中学 |
4 |
3 |
7 |
|
18 |
重庆 |
重庆市南开中学 |
4 |
3 |
7 |
|
19 |
北京 |
北京大学附属中学 |
5 |
1 |
6 |
|
20 |
浙江 |
杭州学军中学 |
4 |
2 |
6 |
|
21 |
浙江 |
杭州市第二中学 |
5 |
1 |
6 |
|
22 |
湖北 |
华中师范大学第一附属中学 |
3 |
3 |
6 |
|
23 |
广东 |
华南师范大学附属中学 |
4 |
2 |
6 |
|
24 |
广东 |
深圳中学 |
4 |
2 |
6 |
|
25 |
天津 |
天津市耀华中学 |
4 |
2 |
6 |
|
26 |
陕西 |
西安市铁一中学 |
4 |
2 |
6 |
|
27 |
河北 |
石家庄市第二中学 |
3 |
3 |
6 |
|
28 |
新疆 |
乌鲁木齐市第一中学 |
3 |
3 |
6 |
|
29 |
北京 |
北京市第八中学 |
3 |
2 |
5 |
|
30 |
河南 |
郑州市第一中学 |
3 |
2 |
5 |
|
31 |
四川 |
成都市第七中学 |
2 |
3 |
5 |
|
32 |
黑龙江 |
大庆铁人中学 |
4 |
1 |
5 |
|
33 |
重庆 |
重庆市第八中学 |
3 |
2 |
5 |
|
34 |
重庆 |
重庆市第一中学 |
4 |
1 |
5 |
|
35 |
江西 |
江西师范大学附属中学 |
3 |
2 |
5 |
|
36 |
甘肃 |
西北师范大学附属中学 |
3 |
2 |
5 |
|
37 |
宁夏 |
银川一中 |
3 |
2 |
5 |
|
38 |
北京 |
北京市第一0一中学 |
2 |
2 |
4 |
|
39 |
浙江 |
乐清市乐成寄宿中学 |
2 |
2 |
4 |
|
40 |
浙江 |
衢州市第二中学 |
2 |
2 |
4 |
|
41 |
河南 |
郑州外国语学校 |
2 |
2 |
4 |
|
42 |
江苏 |
南京师范大学附属中学 |
2 |
2 |
4 |
|
43 |
山东 |
东营市胜利第一中学 |
2 |
2 |
4 |
|
44 |
湖北 |
武汉市第二中学 |
2 |
2 |
4 |
|
45 |
广东 |
珠海市第一中学 |
2 |
2 |
4 |
|
46 |
广东 |
汕头市潮阳实验学校 |
3 |
1 |
4 |
|
47 |
湖南 |
雅礼中学 |
2 |
2 |
4 |
|
48 |
湖南 |
长郡中学 |
2 |
2 |
4 |
|
49 |
数据分析咨询请扫描二维码
若不方便扫码,搜微信号:CDAshujufenxi
金融统计不是单纯的 “数据计算”,而是贯穿金融业务全流程的 “风险量化工具”—— 从信贷审批中的客户风险评估,到投资组合的 ...
2025-11-11这个问题很有实战价值,mtcars 数据集是多元线性回归的经典案例,通过它能清晰展现 “多变量影响分析” 的核心逻辑。核心结论是 ...
2025-11-11在数据驱动成为企业核心竞争力的今天,“不知道要什么数据”“分析结果用不上” 是企业的普遍困境 —— 业务部门说 “要提升销量 ...
2025-11-11在大模型(如 Transformer、CNN、多层感知机)的结构设计中,“每层神经元个数” 是决定模型性能与效率的关键参数 —— 个数过少 ...
2025-11-10形成购买决策的四个核心推动力的是:内在需求驱动、产品价值感知、社会环境影响、场景便捷性—— 它们从 “为什么买”“值得买吗 ...
2025-11-10在数字经济时代,“数字化转型” 已从企业的 “可选动作” 变为 “生存必需”。然而,多数企业的转型仍停留在 “上线系统、收集 ...
2025-11-10在数据分析与建模中,“显性特征”(如用户年龄、订单金额、商品类别)是直接可获取的基础数据,但真正驱动业务突破的往往是 “ ...
2025-11-07在大模型(LLM)商业化落地过程中,“结果稳定性” 是比 “单次输出质量” 更关键的指标 —— 对客服对话而言,相同问题需给出一 ...
2025-11-07在数据驱动与合规监管双重压力下,企业数据安全已从 “技术防护” 升级为 “战略刚需”—— 既要应对《个人信息保护法》《数据安 ...
2025-11-07在机器学习领域,“分类模型” 是解决 “类别预测” 问题的核心工具 —— 从 “垃圾邮件识别(是 / 否)” 到 “疾病诊断(良性 ...
2025-11-06在数据分析中,面对 “性别与购物偏好”“年龄段与消费频次”“职业与 APP 使用习惯” 这类成对的分类变量,我们常常需要回答: ...
2025-11-06在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“可解释性建模” 与 “业务规则提取” 是核心需求 —— 例如 “预测用户 ...
2025-11-06在分类变量关联分析中(如 “吸烟与肺癌的关系”“性别与疾病发病率的关联”),卡方检验 P 值与 OR 值(比值比,Odds Ratio)是 ...
2025-11-05CDA 数据分析师的核心价值,不在于复杂的模型公式,而在于将数据转化为可落地的商业行动。脱离业务场景的分析只是 “纸上谈兵” ...
2025-11-05教材入口:https://edu.cda.cn/goods/show/3151 “纲举目张,执本末从。” 若想在数据分析领域有所收获,一套合适的学习教材至 ...
2025-11-05教材入口:https://edu.cda.cn/goods/show/3151 “纲举目张,执本末从。” 若想在数据分析领域有所收获,一套合适的学习教材至 ...
2025-11-04【2025最新版】CDA考试教材:CDA教材一级:商业数据分析(2025)__商业数据分析_cda教材_考试教材 (cdaglobal.com) ...
2025-11-04在数字化时代,数据挖掘不再是实验室里的技术探索,而是驱动商业决策的核心能力 —— 它能从海量数据中挖掘出 “降低成本、提升 ...
2025-11-04在 DDPM(Denoising Diffusion Probabilistic Models)训练过程中,开发者最常困惑的问题莫过于:“我的模型 loss 降到多少才算 ...
2025-11-04在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“无监督样本分组” 是高频需求 —— 例如 “将用户按行为特征分为高价值 ...
2025-11-04