SPSS机试考题及答案_SPSS考题答案_SPSS机试考题(3)_数据分析师

22 给出 A，B 两个班学生的数学考试成绩（单位：分） 。 （1）用 SPSS 制作变量“数学成绩”的，包含所有观测值的盒形图。 （分析-描述统计-探索） （2）用 SPSS 制作变量“数学成绩”的，以班级分组的盒形图。 （因子列表是班级） （3）分别就 A 班和 B 班制作变量“数学成绩”的直方图。 （分析-描述统计-探索-直方图） （4）简要叙述两个班组数学成绩分布的异同之处。

23 北方某个城市 1 月份——2 月份各天气温的记录数据。 （1）指出数据集中的数据属于什么类型； （数值） （2）对数据进行适当的分组； （转换-重新编码为不同变量） （3）绘制直方图，说明该城市气温分布的特点。 （分析-描述统计-频率）

24 对 10 名成年人和 10 名幼儿的身高（单位：厘米）进行抽样调查。 （1）要比较成年组和幼儿组的身高差异，你会采用什么样的统计量？为什么？（标准差说 明波动情况，均值说明身高水平） （2）比较分析哪一组的身高差异大。 （分析-描述统计-描述）

第三部 参数估计

25 某大学为了了解学生每天上网的时间， 在全校 7500 名学生中采取不重复抽样方法随机抽 取 37 人， 调查他们每周上网的时间 （单位： 小时） 求该校大学生平均上网时间的置信区间， ， 置信水平分别为 90%，95%和 99%。 （分析-比较均值-单样本 T 检验-在选项里修改置信区间）

26.1 某居民小区为研究职工上班从家里到单位的距离，抽取了由 16 个人组成的一个随机 样本，他们到单位的距离（单位：千米） ，求职工上班从家里到单位平均距离 95%的置信区 间。 （分析-比较均值-单样本 T 检验）

26.2 从一个正态总体中随机抽取容量为 8 的样本。求总体均值 95%的置信区间。 （分析-比 较均值-单样本 T 检验）

第四部分 假设检验

27 某轮胎厂的质量分析报告中说明，该厂某轮胎的平均寿命在一定的载重负荷与正常行驶 条件下会大于 25000 公里。 平均轮胎寿命的公里数近似服从正态分布。 现对该厂该种轮胎抽 取一容量为 15 个的样本，试验结果得样本均值为 27000 公里。要求写出原假设（与 25000 没有差异）和备择假设（与 25000 有差异） ，根据 T 检验表，能否做出结论：该厂产品与申 报的质量标准相符？(分析-比较均值-单样本 T 检验与 25000 比较)结果： 接受原假设， 合格

29 为了评价两个学校的教学质量,分别在两个学校抽取样本 。在 A 学校抽取 30 名学生,在 B 学校抽取 40 名学生,对两个学校的学生同时进行一次英语标准化考试。假设学校 A 考试成 绩的方差为 64,学校 B 考试成绩的方差为 100。 检验两个学校的教学质量是否有显著差异。 (α =0.05) （分析-比较均值-独立样本 T 检验，上加成绩，下加学校，定义组 1,2 接受原假设， 认为方差相等，看 0.47） 30 用某种药物治疗 9 例再生障碍性贫血患者， 血红蛋白变化的数据如下表。 问在 0.01 的显 著性水平下（1）治疗是否有作用？（分析-比较均值-配对样本） （2）能否认为这种药物至 少可以使血红蛋白的数量增加 10 个单位？（计算变量 cz=治疗后-治疗前，分析-比较均值单样本 T 检验-与 10 比较） 31 9 名运动员在初进运动队时和接受一周训练后各进行一次体能测试, 假设分数服从正态分布, 试在显著性水平 α = 0.05 下, 判断运动员体能训练效果是否显著？(分析-比较均值配对样本)。