京公网安备 11010802034615号
经营许可证编号:京B2-20210330
什么是列联表
列联表又称交互分类表,所谓交互分类,是指同时依据两个变量的值,将所研究的个案分类。交互分类的目的是将两变量分组,然后比较各组的分布状况,以寻找变量间的关系。
这里是按两个变量交叉分类的,该列联表称为两维列联表,若按3个变量交叉分类,所得的列联表称为3维列联表,依次类推。3维及以上的列联表通常称为“多维列联表”或“高维列联表”,而一维列联表就是频数分布表。
列联表的结构
二维列联表
r * c 列联表
观察值的分布
百分比分布
期望频数的分布
独立性检验
假设观察频数与期望频数没有差别,而统计量χ2值表示二者间的偏离程度。
相关系数
ψ相关系数
皮尔逊定义的列联系数
V相关系数
Fisher精确检验
卡方统计量是近似的,而Fisher精确检验使用的是超几何分布。
相对危险度(Relative Risk, RR)
参考下面的SPSS实例
优势比(Odds Ratio, OR)
参考下面的SPSS实例
Kappa一致性检验
在数据分析中,比较两种预测方法预测结果的一致性用到Kappa检验。
配对χ2检验
通过Kappa检验,解决了两种测量间究竟有无关联的问题,但是通过列联表的观察,发现两位顾问的评价是否不太一致,这种假设又如何来加以分析呢?
McNemar配对χ2检验 就是经典的配对检验,专门用于解决这类问题。
分层χ2检验
分层χ2检验是把研究对象分解成不同层次,按各层对象来进行行变量与列变量的独立性研究。Statistics中Cochran’s and Mantel-Haenszel statistics会自动给出结果。
分层χ2检验是一种很好的控制其他因素的方法,使分析者能得到更准确的结果。如果数据量足够大 ,还可以引入更多的分层因素加以控制。 但是,和SAS中的CMH χ2不同,SPSS提供的CMH χ2检验只能进行二分类变量的检验,而不能进行多分类变量的检验。
检验比较
χ2检验
假设观察频数与期望频数没有差别,而统计量χ2值表示二者间的偏离程度。
卡方检验方法的适用条件
关联程度的度量
χ2检验从定性的角度分析是否存在相关行,而各种关联指标(相对危险度RR与优势比OR)从定量的角度分析相关的程度如何。
Kappa一致性检验与配对χ2检验
Kappa一致性检验对两种方法结果的一致程度进行评价,而配对χ2检验则用于分析两种分类方法的分类结果是否有差异。
分层χ2检验
分层χ2检验是把研究对象分解成不同层次,按各层对象来进行行变量与列变量的独立性研究。Statistics中Cochran’s and Mantel-Haenszel statistics会自动给出结果。
SPSS分析
菜单
Analyze -> Descriptive Statistics -> Crosstabs
实例一:卡方检验和风险评估
数据集(site.sav)
某公司实行数据库营销,其杂志销售部每个月向数据库中的人们发送征订邮件,但是回应率极低。他们希望找到一种好的方法来定位潜在的客户,只向这些客户发放邮件,从而节省人力物力。数据库中的资料包括:个人一般信息(年龄、性别、婚姻状况、收入、受教育水平及是否退休等),个人行为特征(主要交通工具、有无手机、呼机、电视、CD及是否订阅报纸)。另外,在发送邮件后,还有一个变量也加入到了数据库中:是否对邮件进行回应,即是否在邮件的提示性进行杂志购买。经研究发现,报纸订阅与邮件发送有相关性。该部门经理想了解报纸订阅者回应邮件的概率是非订阅者的几倍。
参数设置
统计量
结果分析
交叉制表

列联表分析表明,并没有太多人对杂志的邮件做出回应,但是其中订阅人占了较大比例。
卡方检验
p值为0.000,故认为订阅报纸与邮件回应是相关的。那么报纸订阅者的回应概率是未订阅者的多少倍呢?通过计算RR来解决。
风险估计
对于报纸订阅者而言,邮件响应的相对危险度是其回应概率与非报纸订阅者的回应概率的比值,其估计值是(380/2768) / (299/3632) = 13.7% / 8.2%=1.668,表明报纸订阅者对邮件的响应概率是非报纸订阅者的1.668倍。 或者说报纸订阅者对邮件的无响应的概率是非报纸订阅者的0.94倍。
而优势比即一个事件的Odds Ratio是它发生的概率除以不发生的概率
实例二:Kappa一致性检验和配对卡方检验
数据集(site.sav)
某公司期望扩展业务,增开几家分店,但对开店地址不太确定。于是选了20个地址,请两位资深顾问分别对20个地址作了一个评价,把它们评为好、中、差三个等级,以便确定应对哪些地址进行更进一步调查,那么这两位资深顾问的评价结果是否一致。
参数设置
统计量
结果分析
交叉制表
Kappa一致性检验
Kappa检验的原假设:Kappa=0,即两者完全无关。结果显示Kappa=0.478,P<0.05,拒绝原假设,认为两位顾问的评价结果存在一致性。
配对卡方检验
Kappa一致性检验对两种方法结果的一致程度进行评价,而配对χ2检验则用于分析两种分类方法的分类结果是否有差异。
此处原假设:两顾问的评价结果无差别,而p=0.072>0.05,故接受原假设,认为基本上相同
实例三:分层卡方检验
数据集(cmh.sav)
某零售连锁店对3家分店的客户满意度进行了调查,数据见cmh.sav,其中一项指标是在购物时是否经常向店员寻求帮助,现希望分析寻求帮助与性别有无联系。
统计结果
未分层的卡方检验
将gender和contact分别作为行变量和列变量,并做χ2检验,p<0.05,认为两者间有联系。
因为每家分店的结果可能不一样,上面的卡方检验收到分店因素的影响可能不准确,需要根据分店进行分层统计。
但是分层因素在几个组之间的分布不均,既可能削弱了原本存在的行变量与列变量间的关系,也可能使得原本不存在关系的两个变量关系呈现统计学显著性。
按分店分层卡方检验
可以看到分店的卡方检验并无显著性(p > 0.05),说明每个分店的寻求帮助与性别之间没有强关联。
但是,由于分层后样本量大大减小,这究竟是因为检验效能不足导致的无差异,还是真的无差异?
为此可以使用Cochran’s and Mantel-Haenszel χ2检验来分析。这种方法可以在考虑了分层因素的影响后给出检验结果。
Cochran’s and Mantel-Haenszel χ2检验
首先给出的是层间差异的检验,即考察不同层间gender与contact的联系是否相同。
原假设H0: 分店之间的联系是相同的。
p = 0.638说明,在不同分店层间, gender与contact的联系是相同的。
调整了分层因素作用后的综合OR值=0.636,即去除了不同分店的混杂效应后,和女性相比,男性顾客寻求帮助的优势比为0.636,或者说更不容易寻求帮助。
数据分析咨询请扫描二维码
若不方便扫码,搜微信号:CDAshujufenxi
一、问题:为什么 ID 会"断号" 很多刚接触 MySQL 的同学都会有一个困惑:表里的主键 ID 是自增的,删了中间几行数据之后,ID 变 ...
2026-10-22一、问题场景:为什么会重复 JOIN 同一个子查询 在写复杂 SQL 时,经常遇到这种需求:同一张表或同一个聚合子查询,要和主表关联 ...
2026-10-22人力资源专员是HR体系的执行入口。招聘信息发布、简历初筛、面试安排、考勤汇总、入离职手续、劳动合同与档案管理,大多由这个岗 ...
2026-10-22人力资源经理问“必学技巧”,真正要解决的不是知识清单不够长,而是时间有限、业务催得紧,学完却用不上。更有效的路径是:先用 ...
2026-10-22内容营销岗位的核心任务,不是“把文案写得更漂亮”,而是围绕目标受众,用持续的内容供给影响认知、推动转化并沉淀复购。它至少 ...
2026-10-22理财经理培训课程很多,难的是判断“先学什么、后学什么、学完能做什么”。与其按课程名称罗列,不如先看岗位任务:客户分层与维 ...
2026-10-22理财经理的知识结构,可以先用一句话概括:合规与产品知识决定“不出错”,客户经营与资产配置决定“够不够专业”,市场研判与数 ...
2026-10-22经济学背景做数据分析,优势不在工具,而在问题意识:供需如何相互作用、成本与收益如何权衡、变量之间是相关还是因果。真正的缺 ...
2026-10-22需要,但要把“需要”理解准确。经济学本身就在处理数据:GDP、物价、就业、企业营收、问卷调研,都是经济分析的原料。真正的区 ...
2026-10-22经济学分析能力不是单一技能,它至少由三层构成:把现实问题转成可检验假设的理论框架能力、用数据与统计方法验证假设的工具能力 ...
2026-10-22金融分析师的知识提升,先补的不是更多模型,而是让结论可复核的底层能力。按任务顺序,大致是四层:财务与业务理解、指标口径管 ...
2026-10-22金融分析师的“通用技能”,指换到不同机构、不同行业组仍用得上的底层能力,而非某家公司内部系统的操作经验。按任务拆,日常要 ...
2026-10-22先给结论:数据分析证书不是金融分析师的准入条件,招聘方也不会因为一张证书就直接判断你能做分析。要不要考,取决于你当前任务 ...
2026-10-22金融分析师的核心技能,不是“会看K线”或“会讲宏观”,而是能把一家公司、一个行业或一类资产,转化为可核查的数据判断与书面 ...
2026-10-22产品经理的知识提升,不是把需求文档、原型、SQL、数据分析、项目管理都学一遍,而是先对准目标岗位的真实任务,找出自己最缺的 ...
2026-10-22产品专员提升工作知识,最有效的方式不是先囤课程,而是围绕日常交付的四件事来补:需求调研与优先级判断、原型与PRD表达、竞品 ...
2026-10-22产品运营专员提升个人能力,常见误区是先把Excel、SQL、Python列成一张学习清单,然后从第一个工具开始学。更有效的做法是先回答 ...
2026-10-22产品运营的能力提升,最怕从“课程目录”出发:今天学增长模型,明天背SQL语法,学完却说不清自己负责的功能为什么激活率低。更 ...
2026-10-22产品经理的技能和影响力不是两条分开的赛道。技能决定你能不能把问题分析清楚、把方案设计对;影响力决定你的判断能否被团队接受 ...
2026-10-22产品经理要学的数据分析能力,不是“会写SQL”或“会用BI工具”这么简单。更准确地说,是围绕需求评估、功能迭代、指标监控、实 ...
2026-10-22