京公网安备 11010802034615号
经营许可证编号:京B2-20210330
一篇文章透彻解读聚类分析及案例实操(二)
4 SAS聚类分析案例
1 问题背景
考虑下面案例,一个棒球管理员希望根据队员们的兴趣相似性将他们进行分组。显然,在该例子中,没有响应变量。管理者希望能够方便地识别出队员的分组情况。同时,他也希望了解不同组之间队员之间的差异性。
该案例的数据集是在SAMPSIO库中的DMABASE数据集。下面是数据集中的主要的变量的描述信息:
在这个案例中,设置TEAM,POSITION,LEAGUE,DIVISION和SALARY变量的模型角色为rejected,设置SALARY变量的 模型角色为rejected是由于它的信息已经存储在LOGSALAR中。在聚类分析和自组织映射图中是不需要目标变量的。如果需要在一个目标变量上识别 分组,可以考虑预测建模技术或者定义一个分类目标。
2 聚类方法概述
聚类分析经常和有监督分类相混淆,有监督分类是为定义的分类响应变量预测分组或者类别关系。而聚类分析,从另一方面考虑,它是一种无监督分类技术。 它能够在所有输入变量的基础上识别出数据集中的分组和类别信息。这些组、簇,赋予不同的数字。然而,聚类数目不能用来评价类别之间的近似关系。自组织映射 图尝试创建聚类,并且在一个图上用图形化的方式绘制出聚类信息,在此处我们并没有考虑。
1) 建立初始数据流
2) 设置输入数据源结点
打开输入数据源结点
从SAMPSIO库中选择DMABASE数据集
设置NAME变量的模型角色为id,TEAM,POSIOTION,LEAGUE,DIVISION和SALARY变量的模型角色为rejected
探索变量的分布和描述性统计信息
选择区间变量选项卡,可以观察到只有LOGSALAR和SALARY变量有缺失值。选择类别变量选项卡,可以观察到没有缺失值。在本例中,没有涉及到任何类别变量。
关闭输入数据源结点,并保存信息。
3) 设置替代结点
虽然并不是总是要处理缺失值,但是有时候缺失值的数量会影响聚类结点产生的聚类解决方案。为了产生初始聚类,聚类结点往往需要一些完整的观测值。当缺失值太多的时候,需要用替代结点来处理。虽然这并不是必须的,但是在本例中使用到了。
4) 设置聚类结点
打开聚类结点,激活变量选项卡。K-means聚类对输入数据是敏感的。一般情况下,考虑对数据集进行标准化处理。
在变量选项卡,选择标准偏差单选框
选择聚类选项卡
观察到默认选择聚类数目的方法是自动的
关闭聚类结点
5) 聚类结果
在聚类结点处运行流程图,查看聚类结果。
6) 限定聚类数目
打开聚类结点
选择聚类选项卡
在聚类数目选择部分,点击选择标准按钮
输入最大聚类数目为10
点击ok,关闭聚类结点
7)结果解释
我们可以定义每个类别的信息,结合背景识别每个类型的特征。选择箭头按钮,
选择三维聚类图的某一类别,
在工具栏选择刷新输入均值图图标,
点击该图标,可以查看该类别的规范化均值图
同理,可以根据该方法对其他类别进行解释。
8)运用Insight结点
Insight结点可以用来比较不同属性之间的异常。打开insight结点,选择整个数据集,关闭结点。
从insight结点处运行。
变量_SEGMNT_标识类别,distance标识观测值到所在类别中心的距离。运用insight窗口的analyze工具评估和比较聚类结果。
首先把_SEGMNT_的度量方式从interval转换成nominal。




以R基础包自带的鸢尾花(Iris)数据进行聚类分析。分析代码如下:
###### 代码清单 #######
data(iris); attach(iris)
iris.hc <- hclust( dist(iris[,1:4]))
# plot( iris.hc, hang = -1)
plclust( iris.hc, labels = FALSE, hang = -1)
re <- rect.hclust(iris.hc, k = 3)
iris.id <- cutree(iris.hc, 3)
table(iris.id, Species)
###### 运行结果 #######
> table(iris.id,Species)
Species
iris.id setosa versicolor virginica
1 50 0 0
2 0 23 49
3 0 27 1
聚类分析生成的图形如下:
结果表明,函数cuttree()将数据iris分类结果iris.hc编为三组分别以1,2, 3表示,保存在iris.id中。将iris.id与iris中Species作比较发现:1应该是setosa类,2应该是virginica类(因为 virginica的个数明显多于versicolor),3是versicolor。
仍以R基础包自带的鸢尾花(Iris)数据进行K-均值聚类分析,分析代码如下:
###### 代码清单 #######
library(fpc)
data(iris)
df<-iris[,c(1:4)]
set.seed(252964) # 设置随机值,为了得到一致结果。
(kmeans <- kmeans(na.omit(df), 3)) # 显示K-均值聚类结果
plotcluster(na.omit(df), kmeans$cluster) # 生成聚类图
生成的图如下:

Python篇
Python运行条件:
1.Python运行环境与编辑环境;
2.Matplotlib.pyplot图形库,可用于快速绘制2D图表,与matlab中的plot命令类似,而且用法也基本相同。
# coding=utf-8
##
作者:Chan
程序:kmeans算法
##
import matplotlib.pyplot as plt
import math
import numpy
import random
#dotOringalNum为各个分类最初的大小
dotOringalNum=100
#dotAddNum最后测试点的数目
dotAddNum=1000
fig = plt.figure()
ax = fig.add_subplot(111)
sets=
colors=[‘b’,’g’,’r’,’y’]
#第一个分类,颜色为蓝色,在左下角
a=
txx=0.0
tyy=0.0
for i in range(0,dotOringalNum):
tx=float(random.randint(1000,3000))/100
ty=float(random.randint(1000,3000))/100
a.append([tx,ty])
txx+=tx
tyy+=ty
#ax.plot([tx],[ty],color=colors[0],linestyle=”,marker=’.’)
#a的第一个元素为a的各个元素xy值之合
a.insert(0,[txx,tyy])
sets.append(a)
#第二个分类,颜色为绿色,在右上角
b=
txx=0.0
tyy=0.0
for i in range(0,dotOringalNum):
tx=float(random.randint(4000,6000))/100
ty=float(random.randint(4000,6000))/100
b.append([tx,ty])
txx+=tx
tyy+=ty
#ax.plot([tx],[ty],color=colors[1],linestyle=”,marker=’.’)
b.insert(0,[txx,tyy])
sets.append(b)
#第三个分类,颜色为红色,在左上角
c=
txx=0.0
tyy=0.0
for i in range(0,dotOringalNum):
tx=float(random.randint(1000,3000))/100
ty=float(random.randint(4000,6000))/100
c.append([tx,ty])
txx+=tx
tyy+=ty
#ax.plot([tx],[ty],color=colors[2],linestyle=”,marker=’.’)
c.insert(0,[txx,tyy])
sets.append(c)
#第四个分类,颜色为黄色,在右下角
d=
txx=0
tyy=0
for i in range(0,dotOringalNum):
tx=float(random.randint(4000,6000))/100
ty=float(random.randint(1000,3000))/100
d.append([tx,ty])
txx+=tx
tyy+=ty
#ax.plot([tx],[ty],color=colors[3],linestyle=”,marker=’.’)
d.insert(0,[txx,tyy])
sets.append(d)
#测试
for i in range(0,dotAddNum):
tx=float(random.randint(0,7000))/100
ty=float(random.randint(0,7000))/100
dist=9000.0
setBelong=0
for j in range(0,4):
length=len(sets[j])-1
centX=sets[j][0][0]/length
centY=sets[j][0][1]/length
if (centX-tx)*(centX-tx)+(centY-ty)*(centY-ty)
运行效果:
数据分析咨询请扫描二维码
若不方便扫码,搜微信号:CDAshujufenxi
一、问题:为什么 ID 会"断号" 很多刚接触 MySQL 的同学都会有一个困惑:表里的主键 ID 是自增的,删了中间几行数据之后,ID 变 ...
2026-10-22一、问题场景:为什么会重复 JOIN 同一个子查询 在写复杂 SQL 时,经常遇到这种需求:同一张表或同一个聚合子查询,要和主表关联 ...
2026-10-22人力资源专员是HR体系的执行入口。招聘信息发布、简历初筛、面试安排、考勤汇总、入离职手续、劳动合同与档案管理,大多由这个岗 ...
2026-10-22人力资源经理问“必学技巧”,真正要解决的不是知识清单不够长,而是时间有限、业务催得紧,学完却用不上。更有效的路径是:先用 ...
2026-10-22内容营销岗位的核心任务,不是“把文案写得更漂亮”,而是围绕目标受众,用持续的内容供给影响认知、推动转化并沉淀复购。它至少 ...
2026-10-22理财经理培训课程很多,难的是判断“先学什么、后学什么、学完能做什么”。与其按课程名称罗列,不如先看岗位任务:客户分层与维 ...
2026-10-22理财经理的知识结构,可以先用一句话概括:合规与产品知识决定“不出错”,客户经营与资产配置决定“够不够专业”,市场研判与数 ...
2026-10-22经济学背景做数据分析,优势不在工具,而在问题意识:供需如何相互作用、成本与收益如何权衡、变量之间是相关还是因果。真正的缺 ...
2026-10-22需要,但要把“需要”理解准确。经济学本身就在处理数据:GDP、物价、就业、企业营收、问卷调研,都是经济分析的原料。真正的区 ...
2026-10-22经济学分析能力不是单一技能,它至少由三层构成:把现实问题转成可检验假设的理论框架能力、用数据与统计方法验证假设的工具能力 ...
2026-10-22金融分析师的知识提升,先补的不是更多模型,而是让结论可复核的底层能力。按任务顺序,大致是四层:财务与业务理解、指标口径管 ...
2026-10-22金融分析师的“通用技能”,指换到不同机构、不同行业组仍用得上的底层能力,而非某家公司内部系统的操作经验。按任务拆,日常要 ...
2026-10-22先给结论:数据分析证书不是金融分析师的准入条件,招聘方也不会因为一张证书就直接判断你能做分析。要不要考,取决于你当前任务 ...
2026-10-22金融分析师的核心技能,不是“会看K线”或“会讲宏观”,而是能把一家公司、一个行业或一类资产,转化为可核查的数据判断与书面 ...
2026-10-22产品经理的知识提升,不是把需求文档、原型、SQL、数据分析、项目管理都学一遍,而是先对准目标岗位的真实任务,找出自己最缺的 ...
2026-10-22产品专员提升工作知识,最有效的方式不是先囤课程,而是围绕日常交付的四件事来补:需求调研与优先级判断、原型与PRD表达、竞品 ...
2026-10-22产品运营专员提升个人能力,常见误区是先把Excel、SQL、Python列成一张学习清单,然后从第一个工具开始学。更有效的做法是先回答 ...
2026-10-22产品运营的能力提升,最怕从“课程目录”出发:今天学增长模型,明天背SQL语法,学完却说不清自己负责的功能为什么激活率低。更 ...
2026-10-22产品经理的技能和影响力不是两条分开的赛道。技能决定你能不能把问题分析清楚、把方案设计对;影响力决定你的判断能否被团队接受 ...
2026-10-22产品经理要学的数据分析能力,不是“会写SQL”或“会用BI工具”这么简单。更准确地说,是围绕需求评估、功能迭代、指标监控、实 ...
2026-10-22