京公网安备 11010802034615号
			经营许可证编号:京B2-20210330
		如何使用队列数据进行APP用户行为分析
在数据分析的世界,队列经常被撇到一边,这似乎是因为其复杂的特性。那么学习这些分析能够获得什么帮助,以及是如何做到的。
在数据分析的世界,有一个工具经常被闲置。虽然是一个非常强大的分析工具,队列却经常因为其复杂的特性而被放在一边。随着数据分析的过程中它能给与很多帮助,人们的看法发生改变,现在让我们更加深入的认识队列。
先解释什么是队列开始。队列能够帮助你分析一组人群在特定时间里共有的普遍特性,包括其操作或者行为。队列允许你从更多的“微”镜头看到数据,并提供你一些关于整体分析拼图中具体某一块的细节。
举例:每一个开发者或者分析学者首先想知道的关于他们的App的数据是留存率。你能让多少人下载你的App,更能让多少人保留你的App。留存率是关键指标,因为“用户留存是真实的增长而不仅仅是用户获取”。在这样的情况下,那些已经安装了你的App的用户,接下来的5天就是观察他们是否与App有互动,作为留存率的测试。
下面的信息以表格的形式显示:
注:cohort-队列 ,people-人,day-天,3-JAN-2016:2016/01/03(以此类推),average-平均值
	
 在上面的表中,有558个用户在2016年1月3号下载了这个App,第1天(DAY1)有30%用户登录使用了这个App,第二天是23%,第三天是24%,第四天是21%,第五天是25%。根据数据的显示,很难读出数据背后的含义,和作出快速的参考。作为分析人员,你想了解过去5天的(从下载后第1天开始)的留存趋势,以及固定时期内的趋势,那么说下下载后的第一天和第三天。
此外,你想测试留存的总数和(阶段)获得的用户。对于少数队列来说,合计是很有用的,一方面留存率可能很低,但是获得的用户人数很高,却不是理想的用户。我们对第一天,第三天和第五天的留存人数很感兴趣。下面队列数据在循环点里进行了可视化的总结:
	
 
	
 
上面的图表显示了日常队列随着选择的天数变化的趋势。如:从开始到第1天,第3天,第5天的三个队列。
柱状图中浅色和深色的阴影部分分别表示客户的留存数量和留存率。粉色条形图显示了第一天结束后的日常队列,绿色条形图显示了第一天到第三天的日常队列,紫色条形图显示了从第三天到第五天的日常队列。第一天1月3号,从粉色图表可以看出,获得的用户总数是558,而留存的用户是167。对于相同的队列,在第三天,下载总数不变,随着从第一天开始,留存的用户数量仅仅是167。在这167个人中,只有135个人留存下来。一个下降趋势开始出现。
三个图表的顶部的趋势分析各自显示了从第一天,第三天,第五天开始的日常队列的留存率。三种颜色的彩条显示了围绕着线所代表的置信区间,而围绕平滑线的彩条是关于留存率的。
获得的洞察力:
1、留存率明显向下的趋势已经出现。自安装App的三天后,留存率出现锐减。这需要进一步的调查,因为下降就是从第三天开始的。
2、1月3号获得用户有着最高的留存率,但是从第三天到第五天开始,留存率开始无预警的下降,跟其他日常队列不一样。应该深入挖掘1月3号当天获得的用户有哪些特性。另外,当天的用户人数相比其他时候的下载人数也是最高的。
3、1月4号获得的用户相比1月3号,留存率较低。到了第五天,它相比第一天和第三天,留存率低于置信区间较低的条形。
	
4、数据同样显示了在1月17号用户获得数量出现了高峰。通过队列的使用,我们可以学习整体趋势,特定时间段的趋势,极限值,以及当结合其他信息如市场营销策略和在测试期间实现的用户获得策略,我们可以将这些合理的结论记下来,用来进一步增强用户获得的策略和留存策略。
                  数据分析咨询请扫描二维码
若不方便扫码,搜微信号:CDAshujufenxi
教材入口:https://edu.cda.cn/goods/show/3151 “纲举目张,执本末从。” 若想在数据分析领域有所收获,一套合适的学习教材至 ...
2025-11-04【2025最新版】CDA考试教材:CDA教材一级:商业数据分析(2025)__商业数据分析_cda教材_考试教材 (cdaglobal.com) ...
2025-11-04在数字化时代,数据挖掘不再是实验室里的技术探索,而是驱动商业决策的核心能力 —— 它能从海量数据中挖掘出 “降低成本、提升 ...
2025-11-04在 DDPM(Denoising Diffusion Probabilistic Models)训练过程中,开发者最常困惑的问题莫过于:“我的模型 loss 降到多少才算 ...
2025-11-04在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“无监督样本分组” 是高频需求 —— 例如 “将用户按行为特征分为高价值 ...
2025-11-04当沃尔玛数据分析师首次发现 “啤酒与尿布” 的高频共现规律时,他们揭开了数据挖掘最迷人的面纱 —— 那些隐藏在消费行为背后 ...
2025-11-03这个问题精准切中了配对样本统计检验的核心差异点,理解二者区别是避免统计方法误用的关键。核心结论是:stats.ttest_rel(配对 ...
2025-11-03在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“高维数据的潜在规律挖掘” 是进阶需求 —— 例如用户行为包含 “浏览次 ...
2025-11-03在 MySQL 数据查询中,“按顺序计数” 是高频需求 —— 例如 “统计近 7 天每日订单量”“按用户 ID 顺序展示消费记录”“按产品 ...
2025-10-31在数据分析中,“累计百分比” 是衡量 “部分与整体关系” 的核心指标 —— 它通过 “逐步累加的占比”,直观呈现数据的分布特征 ...
2025-10-31在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“二分类预测” 是高频需求 —— 例如 “预测用户是否会流失”“判断客户 ...
2025-10-31在 MySQL 实际应用中,“频繁写入同一表” 是常见场景 —— 如实时日志存储(用户操作日志、系统运行日志)、高频交易记录(支付 ...
2025-10-30为帮助教育工作者、研究者科学分析 “班级规模” 与 “平均成绩” 的关联关系,我将从相关系数的核心定义与类型切入,详解 “数 ...
2025-10-30对 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师而言,“相关系数” 不是简单的数字计算,而是 “从业务问题出发,量化变量间关联强 ...
2025-10-30在构建前向神经网络(Feedforward Neural Network,简称 FNN)时,“隐藏层数目设多少?每个隐藏层该放多少个神经元?” 是每个 ...
2025-10-29这个问题切中了 Excel 用户的常见困惑 —— 将 “数据可视化工具” 与 “数据挖掘算法” 的功能边界混淆。核心结论是:Excel 透 ...
2025-10-29在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“多组数据差异验证” 是高频需求 —— 例如 “3 家门店的销售额是否有显 ...
2025-10-29在数据分析中,“正态分布” 是许多统计方法(如 t 检验、方差分析、线性回归)的核心假设 —— 数据符合正态分布时,统计检验的 ...
2025-10-28箱线图(Box Plot)作为展示数据分布的核心统计图表,能直观呈现数据的中位数、四分位数、离散程度与异常值,是质量控制、实验分 ...
2025-10-28在 CDA(Certified Data Analyst)数据分析师的工作中,“分类变量关联分析” 是高频需求 —— 例如 “用户性别是否影响支付方式 ...
2025-10-28